2011年11月26——29日，我受學校委派參加了在廣州大學城廣州大學演藝中心舉行的“第五節中華誦·經典教育論壇”，參加大會的有來自全國各級教育管理者、大中小學校校長和一線教師共600余人?，F將學習體會與大家分享。

一、雅言傳承文明

關于誦讀經典，有一段話很有道理，與大家共勉：

把《道德經》背下來，老子跟你一輩子。

把《孫子兵法》背下來，武圣人跟你一輩子。

把《論語》背下來，孔子跟你一輩子。

把《心經》、《金剛經》背下來，佛陀跟你一輩子。

知識和智慧不在一個層面上，知識只關乎事物，而智慧則反觀人生。

我們要開啟高等智慧，與萬物和諧共處，而不是只偏重發展高科技。高科技如果沒有高等心靈配合，就會像盲目狂奔的野馬，將帶領人類沖向災難的懸崖。

為了化解人類的生存危機，當今最需要不是高科技、高利潤、高GDP，而是重新來認識人與生態萬物的密切關系，認清生命的實相，凈化心靈，開啟高等智慧，邁向高等心靈。

幾千年來記載知識的書籍不計其數，但是能夠穿越歷史的長河深印在人們心中的經典作品卻并不多見。經典就是經過大浪淘沙，時光洗禮，仍然不朽的作品。我們可以通過誦讀這樣的作品，來改變我們的言行舉止和生命走向。

二、經典侵潤人生

所謂“文化”，就是以文“化”人，即用人類文明的優秀成果對人進行心靈的化育，從而豐盈人的心靈，使人趨向文明和高尚。這除了天賦的悟性之外，還需要讀書來提高生命的靈性。

蘇東坡在他的人生歷程中幾經磨難，但面對苦難有著不同尋常的超越能力，總能以全新的人生態度來對待接踵而至的不幸，把儒釋道三家的文化精髓有機結合起來，形成他獨特而又有文化根源的精神內蘊。他的生命中融匯了儒家“知其不可為而為之”的堅毅精神，佛教禪宗以平常心對待一切無常變故的觀念，以及老莊與自然宇宙合而為一的超越時空的態度，從而做到了堅定、沉著、樂觀、曠達。他把儒釋道的經典要義內化到血液里，外化出來就是一道絢麗的人生風景。

教育部、國家語委、中央文明辦，決定從2010年起共同實施“中華誦·經典誦讀行動”。開展中華古代經典及現當代優秀詩文的誦讀、書寫、講解，是對廣大群眾尤其是青少年進行思想和文化教育的重要途徑。這說明我們國家高度重視經典誦讀行動，用經典文化開啟國人的智慧，陶冶國人的心靈，提升全民族的素質。

為此，我建議語文教研組選編一些經典的古詩文、唐詩、宋詞等，讓學生課外背誦，并組織分年級的誦讀比賽。將經典誦讀行動開展起來，讓經典內化為文明禮儀、文明行為。

                                                                  陳明星